По траве бежала задыхаясь,
Догоняла, утеряв из вида,
Падала и снова поднималась
Плакала ,и так хотела видеть
Иисуса,про Того что знала
Слышала про чудеса и милость
Женщина бежать уже устала
И хотя безмерно утомилась:
-Сын Давидов,Господи ,помилуй,
Моя дочь беснуется жестоко
-Прокричала,все собравши силы,
Пока сильно не ушёл далёко.
Он молчал и молча уходил,
А ученики Христа просили
-Господи,её ты отпусти,
Так кричит за нами она сильно.
“Послан я к Израилю лишь только
Хлеб забрать ,чтоб бросить псам потом
Так нельзя”-“Но Боже мой, а сколько
Крошек хлеба много под столом
Псы съедают эти эти крохи хлеба
Помоги”-и падши поклонилась.
-Велика настолько твоя вера-
Иисус сказал-что исцелилась
Дочь твоя тотчас,иди домой,
По желанью твоему пусть будет-
Продолжая путь неспешно Свой,
Милость проявляя Свою к людям
торопилась мать домой бежала
И надежда в её сердце билась
Она знала,она твердо знала
Дочь её сегодня исцелилась.
И увидит то о чём мечтала,
Исполненье Божьего обета.
И шептала,нет,она кричала
Слава Господу из Назарета!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
